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以赛促教 提升教学能力 ——我校举行第三届“形势与政策”课教师职业能力提升教学比赛
2021-01-14 16:15 马克思主义学院 

以赛促教提升教学能力

——我校举行第三届“形势与政策”课教师职业能力提升教学比赛

2021年1月13日上午,由教务处和马克思主义学院联合主办、形势与政策教研室承办的“第三届‘形势与政策’课青年教师职业能力提升教学比赛”决赛在允明楼1204顺利举行,11位教师参加了此次决赛。

围绕习近平新时代中国特色社会主义思想,紧扣当前形势,老师们选取了中国共产党的自我革命、人类命运共同体、脱贫攻坚、全面小康、战疫与中国之治、陈毅精神等内容为主题进行10分钟的现场授课,展现风采。今年是脱贫攻坚收官之年,也是全面小康建成之年,参赛老师们的选题主要集中在这两个方面。虽然讲课的主题相同,但老师们都精心准备,巧选角度,讲出了自己的特色。比如同样是脱贫攻坚,老师们分别从为什么要消除贫困、巩固脱贫成果、脱贫攻坚的四个关键问题、悬崖村搬迁记等不同角度进行了讲解,体现了各自的特色。评委对参赛教师的授课效果进行评分,最后评出一等奖2名、二等奖3名、三等奖6名。刘婉婷和杨琳娜老师获得一等奖。

赛后,应邀担任本次比赛的评委、教务处副处长胡晓明和校学术委员会副主任、教学指导委员会主任赵四化教授对参赛老师们的表现进行了点评。他们对老师们认真备课、积极比赛、钻研教学内容、注重教法更新等方面给予了肯定,同时也指出了讲课中存在的问题,重点就教学要面对学生、要以学生为本、回应学生关切为例指出了老师们在这次讲课比赛中表现出的不足。希望老师们在今后的教学工作中,更多的关注学生需要,加强专业学习,琢磨教学方法,提高教学能力。

本次比赛由我校马克思主义学院形势与政策教研室承办。打造一支分层多元化多学科较高水平教学团队,是教研室建设的目标之一。形势与政策教师职业能力提升比赛自2018年4月举办第一届起,已连续举办三届。其举办目的是以赛促教,提高教师们对教学理念和教学方法等的认识,促进教师教学水平的提高。比赛为老师们学习交流教学教法提供了良好的平台,让老师们看到了彼此的优点和不足,相互学习,取长补短,在今后的教学中,不断改进教学方法,提高教学质量,增强学生的获得感。

(写稿:黄艳 罗英 审稿:何玲)

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